鑑賞
此詩的主旨,是頌揚、勉勵房玄齡為國求賢。首句從反面落墨,用一“迥”字,表明房玄齡與“大液仙舟”距離甚遠,其無暇遊樂、無意求仙之意已見於言外。次句從正面著筆,點明他止忙於“引上才”,而“仙舟”之所以“迥”,也由此得到解釋。三、四兩句,以形象而有象徵意味的筆墨寫“引上才”的措施及其效果。唐王朝的京城長安四面都有“關”。如果閉關拒才,誰能進來?可是如今呢,天未破曉,不遠千里而來的英雄豪傑已經驅車入關,向長安進發。這因為:雄雞初唱,關門就早已為他們打開;而賢明的宰相,正在“西園”忙於援引他們呢!四句詩,寫得興會淋漓,其求賢望治之意,溢於言表。第四句,可能用了《史記·孟嘗君傳》函谷關雞鳴始開的典故,但其中的“關”並不限於函谷關。從泛指的、象徵的意義上理解,會從更深的層次上把握全詩的意境美。猜您喜歡
東西望朔漠,姑射獨崔嵬。
一片兩片雲,終南太華來。
根繞黃河曲,影落清渭隈。
深澗飲渴虹,邃河生秋雷。
古徑窮難盡。晴嵐撥不開。
海鷗飛上遲,邊風勁觸回。
傲隱非他古,依靈有奇才。
曾生心若何,猿聲終夜哀。
一片兩片雲,終南太華來。
根繞黃河曲,影落清渭隈。
深澗飲渴虹,邃河生秋雷。
古徑窮難盡。晴嵐撥不開。
海鷗飛上遲,邊風勁觸回。
傲隱非他古,依靈有奇才。
曾生心若何,猿聲終夜哀。