嫚秦廢學校，坑儒並焚書。師吏辜誦說，《六經》歸榛蕪。

漢興雖天授，創業由征誅。典禮命叔孫，綿蕞誠區區。

百年生董子，私淑洙泗徒。下帷絕窺園，精心究典謨。

從容對三策，致君期唐虞。武皇內多欲，遇之以虛拘。

詎能崇正學，詔令相江都。後復相膠西，驕主重

嫚秦廢學校，坑儒並焚書。師吏辜誦說，《六經》歸榛蕪。

漢興雖天授，創業由征誅。典禮命叔孫，綿蕞誠區區。

百年生董子，私淑洙泗徒。下帷絕窺園，精心究典謨。

從容對三策，致君期唐虞。武皇內多欲，遇之以虛拘。

詎能崇正學，詔令相江都。後復相膠西，驕主重諂諛。

誠正能感通，兩地無齟齬。邪臣懷妒嫉譎計何從攄。

《春秋》詳災異，眾口訾其迂。弟子昧師說，妄謂論大愚。

獲罪得免死，諴口全其軀。所幸聖道明，邪正分殊途。

以待後來者，迭起胥匡扶。有宋五子興，直溯姬孔初。

日月懸中天，蒙翳消雲衢。何人啟塗徑，廣川實先驅。

而胡昌黎伯，吐辭取敷腴。屈原司馬遷，子云與相如。

論道遺董子，所見猶偏隅。我過景州里，祠宇叢枌榆。

稽拜瞻儀容，和粹緬真儒。王道復誰陳，攬轡空踟躕。▲